La Fontaine | Le Corbeau et le Renard



Maître corbeau, sur un arbre perché,
Tenait en son bec un fromage.
Maître renard, par l’odeur alléché,
Lui tint à peu près ce langage :
"Hé ! bonjour, monsieur du corbeau.
Que vous êtes joli ! que vous me semblez beau !
Sans mentir, si votre ramage
Se rapporte à votre plumage,
Vous êtes le phénix des hôtes de ces bois."
À ces mots le corbeau ne se sent pas de joie ;
Et, pour montrer sa belle voix,
Il ouvre un large bec, laisse tomber sa proie.
Le renard s’en saisit, et dit : "Mon bon Monsieur,
Apprenez que tout flatteur
Vit aux dépens de celui qui l’écoute.
Cette leçon vaut bien un fromage, sans doute."
Le corbeau, honteux et confus,
Jura, mais un peu tard, qu’on ne l’y prendrait plus.

Commentaires

Delphine Granger, GB a dit…
Avons passé des belles minutes avec ma fille Julia (10 ans) a découvrir cette fable!
Je suis très heureux de l'apprendre. Et je suis sûr que Jean de La Fontaine l'est aussi. Mes amitiés à Julie, et tenez-moi informé de la suite.
cedric a dit…
Eleve College CHAM 12 ans Nice 1H

“Le corbeau et le renard”

Présentation des M@p et des outils en ligne.
PAs très à l’aise avec le numérique, j’ai pris un peu plus de temps pour l’aider à s’installer .

Élève motivé qui a choisi sur le catalogue le texte de son choix. Elève motivé par un texte qu’il connaît et à plaisir à dire. Intéressant de travailler sur la justesse du ton et sur les détails du texte.
Élève musicien et dessinateur qui aime la mélodie des textes et leurs évocations imaginaires.

Nous avons pris beaucoup de plaisir à jouer à deux voix le textes.

Prochain rendez-vous jeudi 26/03.

Ps. Le quizz était bien fait et intéressant. Il l’a réalisé plusieurs jour après le partage du m@p ce qui a mon avis permet de consolider le lien et de rafraîchir la mémoire des élèves.
Une séance quasiment théâtrale avec Ninon qui a lu le texte avec coeur et conviction. Un sans faute, La Fontaine en a peut-être rougi de plaisir!!

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